Udostępnij

Spotkanie robocze: Omówienie możliwości współpracy w ramach partnerstwa ponadregionalnego....

Za nami Spotkanie robocze (on-line), które odbyło się 16 czerwca 2020 r. pod nazwą: „Omówienie możliwości współpracy w ramach partnerstwa ponadregionalnego na rzecz rozwoju i upowszechniania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji ”.
  • Program realizowany jest w ramach projektu „Włączanie kwalifikacji innowacyjnych i potrzebnych społecznie do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz ograniczenie barier w rozwoju ZSK przez wspieranie interesariuszy systemu na poziomie krajowym i regionalnym” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Spotkanie poprowadzili przedstawiciele Instytutu Badań Edukacyjnych Sławomir Szymczak i Jan Kosmowski.
W spotkaniu udział wzięli reprezentanci Centrów Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Wielkopolski, Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej oraz Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu.
Założeniem projektu jest ogólnopolski charakter współpracy na rzecz rozwoju doradztwa edukacyjno-zawodowego w Polsce zainicjowanego przez IBE na bazie prowadzonych od 2018 roku działań w województwach wielkopolskim i mazowieckim
Cel główny partnerstwa to rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego w Polsce, z uwzględnieniem zasobów ZSK.
W chwili inicjowania partnerstwa, czyli w kwietniu 2020 roku Instytut Badań Edukacyjnych zaprosił do współpracy następujące podmioty:
•Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Kalisza,
•Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Konina,
•Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Leszna,
•Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Piły,
•Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego z Poznania,
•Stowarzyszenie Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej.
Obecnie trwają rozmowy na temat formalnego przystąpienia do partnerstwa Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM.
Termin realizacji współpracy to lipiec 2020 – czerwiec 2022.
Formuła partnerstwa, cele i zadania pozostają otwarte i będą przedmiotem prac zaangażowanych instytucji.

Galeria

{}
{}
{}